变化,挑战,以及沟通

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核心主题:在我们面临更多计划的改变和事物的不同时,您可以帮助孩子更好地倾听,学习同情与尊重,建立同理心和坚韧的品质。 

年龄:2至6岁 

时间:1至4分钟 

在应对新冠疫情时,我们可以看到很多家庭的共性,但是每个家庭也有他们自己独特的情况。我们都经历过不同的挑战。认真聆听每个人的故事和经历,了解他们的现状和对未来的规划,可以帮助孩子建立同理心,从他人的角度看问题,同时培养自己的坚韧品质。 

每个家庭和每个地方的保持社交距离的规则都不一样。但是即便在社区开始重新开放、更多人开始自由活动的时候,如果您家庭成员中有高危易感人群、或是提供主要收入来源的人,他们同样还继续面临着健康安全的挑战。孩子很难理解不断变化的规则以及家庭应对变化的不同决定。当事情不断变化时,做计划便变得十分困难;同时,无法拥有明确的答案也会让人感到沮丧。但是,这是每一个人都在面临的问题。我们可以通过树立认真聆听、富有同情心、学会关爱的榜样来帮助孩子学习。鼓励孩子向您询问他人的状况、他人在生活中发生的事情、和为什么别人要做出他们的选择和计划。让孩子听到您询问朋友、邻居、和不在家中的家庭成员的问题。您可以问他人: 

  • 你最近如何? 

  • 你生活中有哪些新的变化? 

  • 你最近遇到的最大的困难是什么? 

  • 对你来讲目前最大的挑战是什么? 

  • 这段时间对你帮助最大的是什么? 

  • 这段时间你学习到了些什么? 

  • 你解决了什么问题? 

  • 当这段时间过去后,你最想做什么? 

  • 你对未来有什么期待? 

  • 有什么我/我们可以帮你的地方吗?