核心主题：戏剧表演能够帮助孩子培养创造力和想象力，也能帮助孩子尝试了解真实世界的场景。 

游戏化学习 

年龄：2至6岁 

时间：1至4分钟 

没有玩具也能游戏！孩子往往在两岁左右会开始戏剧表演或想象性表演。他们可以想象一栋大楼是他们的家，或者厨房是他们的餐厅。戏剧表演能够帮助孩子锻炼想象力和创造力。角色扮演（假扮医生、老师、妈妈、爸爸或其他角色）也可以帮助孩子学习他们生活中不同人的不同职业和目标。 

当孩子长大一些后（四至六岁），他们可能会和他们的兄弟姐妹或者朋友开始角色扮演。互换角色并一起创作故事能够帮助提升语言能力，也能帮助他们学会分享、轮流、协作。 

以下是一些可以尝试的角色扮演的场景： 

• 露营。用被单和椅子搭建一个“帐篷”，然后说：“让我们假装开始烤棉花糖吧！”然后，您还可以假装睡进帐篷里的睡袋。 

• 外太空。轮流驾驶太空飞船或在月球上行走。让孩子在窗外寻找太空飞船。询问孩子：“你在天空中看到了什么？” 

• 餐厅。相互为对方点餐，以训练记忆能力。和孩子一起思考可以做的好吃的食物。询问孩子：“我们需要什么材料呢？我们需要什么工具呢？”假装使用煮锅、平底锅和其他厨房用具来制作一顿特别的料理吧！ 

• 花园。和孩子聊聊你们想种的水果和蔬菜吧。然后假装挖土、埋下种子、填上土、浇水。你们的植物可以长多高呢？ 

• 洗澡时间。假装为洋娃娃或者毛绒动物玩具洗澡吧。在洗澡的同时，说出它们身体各个部位的名字，然后吹干，打扮好洋娃娃。询问孩子，还有什么可以照顾小宝宝的方法，并且表演出来吧！